Ervin, Klétusz napja van.
Látogatók száma : 57676218
Egymilliárd forintos hazai forrásból, kiemelt beruházásként épült meg Fertõdön a Soproni Szakképzési Centrum Porpáczy Aladár Szakképzõ Iskolájának tíz tantermet, természettudományos szaktantermet és egy tornacsarnokot is magában foglaló épülete, amelyet Cseresnyés Péter avatott fel a tanévnyitó ünnepségen.
A Nemzetgazdasági Minisztérium munkaerõpiacért és képzésért felelõs államtitkára kiemelte, a fertõdi iskola fennállásának 71 éve alatt követte alapítója és névadója, a neves kutató és oktató Porpáczy Aladár szellemiségét, folyamatosan törekedett a megújulásra. Hozzátette, e folyamat egyik fontos állomása volt az 1994-es év, ekkor kezdõdött meg ugyanis az az osztrák-magyar együttmûködés, amelynek során magas szintû nyelvismeret mellett végeznek turisztikai és közgazdasági képzést, egy olyan komplex duális formában, amelyhez kiváló gyakorlati hátteret is nyújt az iskola.
Cseresnyés Péter köszöntõjében kijelentette: az oktatás infrastruktúrájának fejlesztése mellett a szakképzés minõségének javítására, emelésére is gondot kívánnak fordítani, ezért indították el a nyáron a szakgimnáziumokat érintõ szakképzési kerettantervek felülvizsgálatát. Mint mondta, az oktatás folyamatában szeretnének a már kialakult, az iskolák által megszokott rendszerben több mozgásteret, választási lehetõséget adni. Hozzátette: a szakmai tartalmak módosítása nélkül, egyszerûsített tantárgystruktúrával, a fõ- és mellék-szakképesítés tananyagának egyértelmû szétválasztásával szeretnének kialakítani egy olyan „szabad sávot”, amelyet a tanulók kompetenciáit és készségeit növelõ tartalmakkal tölthetnek fel az iskolák, így növelve, ezáltal pedig javítva a diákok munkaerõpiaci vagy továbbtanulási esélyeit.
Az államtitkár közölte: hat ágazatban, tizennyolc tantárgy esetében ezek az alternatív tantervek elkészültek, alkalmazásukra az 2018-2019-es tanévtõl lesz mód, az idei tanév pedig lehetõséget nyújt a pedagógusoknak arra, hogy megismerkedjenek a lehetõséggel és eldöntsék, szeretnék bevezetni vagy sem.
Cseresnyés Péter felsorolása szerint a változtatásokra olyan ágazatokban lesz lehetõség, mint például az épületgépészet, a vegyészet, az építõipar, a közgazdaság, a kereskedelem és a turisztika.
Az államtitkár azt mondta, közös feladat lesz, hogy az idei tanévben összeállítsák a „szabad sáv” választható tartalmát is, amelyben olyan ismeretek oktatása is szerepelhet, mint a gépírás, a gépjármûvezetés, vagy az ágazati készségeket erõsítõ tantárgyak listája, amelyekkel az intézmények kiegészíthetik, bõvíthetik pedagógiai programjaikat.
Firtl Mátyás, a térség országgyûlési képviselõje köszöntõjében azt hangsúlyozta: egy iskola felépítése több mint egyszerû infrastruktúrafejlesztés vagy a városképet meghatározó impozáns épületegyüttes létrehozása. „Az iskola a jövõépítést meghatározó szellem és tudás helye, a látszólag lehetetlennek tûnõ dolgokkal való megküzdésre, bátorságra nevelés, a példamutatás helye” - mondta.
MTI - kormany.hu
| További hírek: |
OKTATÁS ROVAT >>>