2005. szeptemberében alakult meg  Nagykanizsán a Fejlesztõ Pedagógusok szakmai mûhelye, az ELTE Fejlesztõ Pedagógusok Országos Egyesületének ösztönzésére. Szervezõje Nagy Jánosné, a Szivárvány Fejlesztõ Központ Nevelési Tanácsadó intézményegységének fejlesztõ pedagógusa volt.

A mûhely céljai között szerepel elméleti és gyakorlati ismeretek átadása, segítségnyújtás az oktatási intézmények pedagógusai számára, továbbá folyamatos tapasztalatcsere lehetõsége. 

A szervezõdés éves munkaterv alapján mûködik, általában havonta egy alkalommal kerül sor a foglalkozásokra, ahol az elméleti elõadásokat követõen minden alkalommal konkrét esetismertetésre, majd annak elemzésére kerül sor. Az elméleti elõadások érintették a tanulási-, magatartási-, beilleszkedési nehézségek és figyelemzavar témakört.

A legutóbbi mûhelymunkára március huszadikán került sor a Szivárvány Fejlesztõ Központban. Az óvoda, általános iskola, speciális szakiskola intézményegység 4. osztályában Némethné Simon Sarolta gyógypedagógus differenciálási lehetõségeket ismertetett a matematika bemutató órán. A pedagógusok gyakorlati példákat is láthattak a kooperatív tanulásra.

Az órát követõ megbeszélésen a résztvevõk véleménye szerint jó volt látni, hogy a gyerekek nem szorongva ültek a tanórán és figyeltek egymásra. Tisztában voltak azzal, hogy ki, mit tud, menynyire segítik egymást a páros, illetve kiscsoportban történõ önálló tanulás során. Jó volt látni, hogy megtanulták azt is, hogyan segítsenek magukon tanulás közben a különféle segédeszközök használatánál.

A bemutató órán Nagykanizsa város és a városkörnyék iskoláiból vettek részt pedagógusok – összegezte Balassáné Tüske Ágnes pszichológus, a Szivárvány Fejlesztõ Központ igazgatója.

B.E.