A testvérvárosi kapcsolatok újabb mérföldköveként az akkói Efrat Srebro tartott négynapos továbbképzést óvodapedagógusoknak a Farkas Ferenc Zeniskolában. "A zene, ami számít" címû kurzus foglalkozásain a zeneirodalom egy-egy remekmûvén keresztül mutatta be Efrat Srebro, miként lehet felhívni az óvodáskorú kisgyermekek figyelmét a zene és matematika alapvetõ összefüggéseire.
A résztvevõk sok interaktív ritmusgyakorlattal, tánccal és gyermekjátékkal illusztrált foglalkozásokon sajátították el a módszertani újdonságokat a rokonszenves izraeli elõadótól, a világszerte elismert oktatási projekt megalkotójától.

- Számtalan országban megismertettem már a módszeremet - mondta Efrat Srebro a kurzusáról. Jártam már Bhutánban, Nepálban, Thaiföldön, az Egyesült államokban és Romániában, és ezzel a módszerrel tulajdonképpen már több ezer pedagógust megismertettem. Legfontosabb tanári hitvallásom, a kisgyermekkorban való óvodai képzésrõl az, hogy miként lehet integrálni a matematikai és zenei képességüket, továbbá hogyan lehet tudássá alakítani: vagyis miként lehet ezt a két tudományágat még egészen kisgyermekkorban megismertetni és megszerettetni. Rengeteg matematikai ötlet rejlik mindazon módszerekben, illetve zenei produkciókban, amelyekkel megismertetem a kicsiket, és amelynek révén ehhez a világhoz is közelebb juthatnak. A kurzuson a klasszikus zeneszerzõk mûvei mellett izraeli folklór dallamokat is bemutattam, köztük a Hava Nagila - Örvendezzünk! címû héber dalt, amelyet Abraham Zevi Idelsohn népzenegyûjtõ írt 1918-ban egy régi haszid dallamra.
- Hogyan összegezné a testvérvárosi workshop tapasztalatait?
- Az a tapasztalatom, hogy itt Nagykanizsán az átlagosnál - és az általam a világban megismert tanárokkal ellentétben óriási zenei alapmûveltségük van mindazoknak a zenetanároknak és óvodapedagógusoknak, akik a kicsikkel foglalkoznak. Ez óriási elõnynek számít minden más ország hasonló oktatási módszereihez képest. A résztvevõ tanárok pedig nagyszerûek voltak, mert aktívan kivették részüket minden feladatból, és õk maguk is nagyon kreatívan viszonyultak azoknak a ritmus- és egyéb játékos gyakorlatoknak a megoldásához, amelyekre itt a négy nap alatt sor került. A zenei témától függõen más-más szerepjátékot játszottak: remekül eljátszották például a Perzsa vásárt, a Velencei karnevált, vagy éppen a Varázsfuvolát az általuk készített ötletes jelmezekkel, hangszerekkel és szemléltetõ eszközökkel. Külön öröm számomra, hogy Izrael és Akko nevében én képviselhettem itt Nagykanizsán azt a gondolatot – és ezt a magam munkájában is szeretném megvalósítani -, hogy az emberek együttes munkájával és közös gondolkodásával jobbá tehetjük világunkat.
 

Az óvodapedagógusok körében rendkívül kedvezõ fogadtatású izraeli workshopról néhány résztvevõt is megkérdeztünk:
- Dávid Ernõné vagyok, a Rózsa úti Óvodából jöttem, és nagyon örülök, hogy ennyi kolléganõvel együtt tevékenykedhettem a workshop alkalmával. Minden kolléganõnek van egy biztos zenei alapja, s azt hiszem, hogy erre most rátettünk egy-két módszertani "téglát". Efrat kihozta belõlünk a kreativitást a mozgással és a zenével, Nagyon élvezetesek voltak ezek a számunkra teljesen újszerû ritmusjátékok: a foglalkozásokon egyedül, párban és csoportban is gyakoroltuk a ritmusfeladatokat. Ezeket a remek módszereket mindenképpen bevisszük a mindennapi munkánkba és biztosak vagyunk abban, hogy a gyerekek „vevõk lesznek” erre!
Anekné Molnár Ildikó szintén a Rózsa úti Óvodából csatlakozott a kurzushoz: - Nagy örömmel töltött el, hogy itt lehetek, mert a munkám során biztosan fogom tudni mindezt hasznosítani. Nálunk speciális játszószobai rendszer mûködik az óvodában, és én zeneszobás óvónéni vagyok: mondhatom, nagyon sokat tanultam ezen a workshopon. Felszabadultságot és örömöt jelentett az, hogy itt együtt játszhattunk és ezt az új módszert azáltal ismerhettük meg, hogy saját magunk kisgyermekként táncolhattunk és játszhattunk a foglalkozásokon. Nagyon hasznos volt megtapasztalni azt, hogy a matematika mennyire benne van a zenében, és hogy érdekes és ötletes játékokon keresztül tudjuk mindezt kipróbálni az oviban is.
 

G.G.