A logopédus javaslata alapján így már fiatalabb korban elkezdõdhet az ingyenes fejlesztés. Eddig egyébként többnyire a gyermek ötéves korában végezték el a vizsgálatot.

Az elsõ három évben a késõi beszéd és a nehezen gyarapítható szókincs, óvodáskorban az elhúzódó artikulációs hiba és a mondatalkotási nehézségek, iskoláskorban pedig az írott nyelv elsajátításának nehézségei lehetnek a beszédfejlõdési zavar tünetei. A zavar megállapításához a szülõk és az óvónõk tapasztalatait, valamint saját vizsgálati eredményeit veszi figyelembe a logopédus. „A három terület tapasztalataiból születik meg az eredmény. Eldöntjük, hogy van-e probléma, van-e elmaradás, ha igen, akkor mely területen, milyen szintû. Szükséges-e egyéb vizsgálat, terápiába kell-e vennünk a gyermeket azonnal, vagy ráér késõbb” - mondta Szabóné Petrekovics Ildikó a Zala Megyei Pedagógiai Szakszolgálat logopédusa.

Kanizsa TV - Kanizsa